НП “България – Образователни маршрути” Модул “Културните и научни институции като образователна среда”

I. ОПИСАНИЕ НА ПРОГРАМАТА
Министерството на образованието и науката (МОН) подпомага създаването на условия за развитие на съвременното образование на XXI век чрез обучение, възпитание и социализация на всички ученици, по всяко време и навсякъде. Подобен подход подпомага затвърждаването и надграждането на знанията и уменията, придобити в училище. Получените знания чрез преживяване извън училището, чрез различни образователни маршрути и посещения на културни, научни и държавни институции, допринасят за личностното и гражданско развитие на учениците, за патриотичното им възпитание, както и за придобиване на трайно, интегрирано знание. Образователните маршрути включват обекти в тематичните направления:
история и археология – от древността до днес;
география и икономика – от недрата на земята и минералите до икономическите предизвикателства в реалния живот;
природни науки и екология – златното сечение в науката и природата;
изкуства, архитектура и литература – пренесени от векове за векове;
етнография, фолклор и занаяти – традиции, съхранили страната и влезли в голямата съкровищница на света.

Цели на проекта:
– разширяване на достъпа до националното и световното културно-историческо наследство, до значими достижения в областта на литературата, изкуствата и науката;
– възпитание в дух на родолюбие и подкрепа за формиране на национални и общоевропейски ценности;
– насърчаване на четенето и повишаване на грамотността;
– формиране и развитие на социални компетентности;.
– осигуряване на условия за провеждане на занимания по интереси и на учебни часове в естествена среда, извън класната стая;
– подпомагане на учебния процес чрез провеждане на съвместни инициативи с културни, държавни и научни институции.

II. ЦЕЛЕВА ГРУПА
Ученици от държавни и общински училища и от центровете за специална образователна подкрепа от системата на училищното образование на територията на Република България.

III. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
Изградени трайни навици за формиране на умения за учене през целия живот, практическо осмисляне на наученото и мотивиране за прилагане на изследователски подходи.

Дейности:

  1. Урок по родолюбие
  2. Посещение в Националната художествена галерия “Квадрат 500” и Националния исторически музей
  3. Посещение в с.Байлово
  4. По стъпките на Ботев