НП „Осигуряване на съвременна, сигурна и достъпна образователна среда“

I. ОПИСАНИЕ НА ПРОГРАМАТА
Националната програма продължава реализираните от 2007 до 2023 година различни програми и модули, насочени към обогатяване и подобряване дейностите в системата на училищното образование. С цел създаване на оптимални и привлекателни съвременни условия, достъпна архитектурна среда, цялостна организация по охраната на сградите и на възможности за прилагане и развиване компетентностите на децата и учениците отделните модули на програмата намират своето продължение. Създаването на предпоставки за равен достъп до образование, както и опазването на живота и здравето на участниците в образователния процес са от приоритетно значение при изпълняването на политиките на Министерството на образованието и науката. Необходимо е осигуряването на условия за използване на архитектурната среда от всички, както и подпомагане на цялостната организация по охрана в сградите с учебен процес с цел гарантиране на живота, здравето и сигурността на учениците, учителите и персонала в училищните сгради и прилежащите им части и терени.

Цели на програмата: равен достъп до образование, повишаване качеството на образователния процес и опазването на живота и здравето на участниците в образователния процес

II.  ЦЕЛЕВА ГРУПА 

-Деца и ученици, развиващи интересите и способностите си в областта на науките, технологиите, изкуствата и спорта, и ученици, продължаващи образованието си и подготвящи се за участие на пазара на труда;
-Ученици, служители и посетители в образователните институции, които са с физически увреждания;
-Министерството на образованието и науката (МОН), държавните специализирани и неспециализирани училища, финансирани чрез бюджета на МОН, Министерството на културата (МК) и Министерството на младежта и спорта (ММС), държавните центрове за специална образователна подкрепа и специализираните обслужващи звена: регионалните центрове за подкрепа на процеса на приобщаващото образование, Държавният логопедичен център и Националният дворец на децата, подали заявка по съответния ред.

III. ОЧАКВАНИ РЕЗУЛТАТИ
-Осигурени привлекателни съвременни условия за ученици и учители в класни стаи/учебни кабинети за обучение по хуманитарни науки, по география и икономика и по технологии и предприемачество, в стаи за занимания по интереси за целодневна организация на учебния ден, в училищни библиотеки/кът за четене.
-Осигурени условия за личностно развитие на децата и учениците чрез оборудвани и обзаведени кабинети по предложените направления и области.
-Осигурени условия за личностно развитие на децата и учениците чрез оборудвани кътове за занимания по интереси на открито в едно от предложените направления – науки, технологии, изкуства, спорт. 6
-Засилен интерес от страна на деца и ученици, родители и ръководства на ЦПЛР за работа в кабинет от избрано направление.
-Създадени условия за насърчаване на взаимодействието между ЦПЛР по чл. 49 от ЗПУО, изпълняващи дейности за кариерно ориентиране и консултиране, и училищата при работата с учениците за тяхното кариерно ориентиране и консултиране.
-Създадени дидактически материали за развиване на интересите и способностите на децата и учениците, както и информационни и методически ресурси за кариерно ориентиране и консултиране на учениците.
-Осигурени условия за свободен достъп на хора с физически увреждания до училищата и специализираните обслужващи звена чрез изграждане на достъпна архитектурна среда.
-Осигуряван ефективен пропускателен режим в сградите, по-добра организация на охрана чрез технически средства и подготвени охранители, оптимизирана комуникация с правоохранителните органи и ефективен контрол в случай на инциденти чрез възможност за преглед на записите от видеонаблюдение.

 

Модул 5 „Площадки за обучение по безопасност на движението по пътищата“